Mendampingi Murid dengan Utuh dan Menyeluruh (1)

 Mendampingi Murid dengan Utuh dan Menyeluruh (1)

Sebagai guru harus bisa mendampingi siswa-siswinya dengan utuh dan menyeluruh. Hal ini karena guru berperan sebagai pengganti orangtua saat di sekolah. Membimbing dan mendidik siswa agar berkepribadian Pancasila sudah selayaknya ditanamkan oleh guru.

Ada sebuah pertanyaan yang bisa dijawab oleh para guru. Dan bisa saja jawabannya berbeda, tergantung dengan situasi dan kondisi alam serta lingkungan sosialnya. 

Dengan kemajuan teknologi saat ini, media apa yang akan Anda gunakan untuk mengasah keterampilan abad ke-21 murid Anda?

Kemajuan teknologi sangat dibutuhkan dalam pembelajaran agar efektif dan efisien. Siswa belajar dari alam sesuai perkembangan zaman. Itu tak bisa dipungkiri.

Untuk mengatasinya, agar siswa bisa terasah keterampilan maka bisa dilakukan beberapa langkah:

1. Membuat media sederhana untuk pembelajaran dan tentunya harus sesuai dengan alam dan perkembangan zaman. Tujuannya agar siswa tidak bosan dan bisa belajar dengan hati senang.

2. Manfaatkan sosial media, seperti Facebook, blog, channel YT untuk mengunggah materi pembelajaran yang menyenangkan dan menarik.

3. Membuat dan mengabadikan karya siswa melalui pameran atau diunggah di sosial media dan hasilnya dishare ke grup Paguyuban Orang Tua (POT) siswa. Mereka akan bangga dan senang karenanya. 

Selain itu, para siswa bisa lebih termotivasi untuk belajar secara kreatif, inovatif, solutif dalam keseharian sehingga bisa menjadi bekal di sekolah lanjutan atau perguruan tinggi (jika kuliah) atau hidup bermasyarakat dan di lingkungan kerja (bagi yang tidak kuliah).

Unggahan karya siswa akan abadi dan akan menjadi kenangan indah bagi mereka di masa depannya.

Saya jadi teringat cerita dari pengawas bahwa dulu pernah mengajar dua putranya. Ketika mengajar, bapak pengawas mengajak siswa berkreasi tentang materi tata surya. Siswa dibuatkan alat peraga planet-planet yang bisa dikalungkan pada leher siswa.

Pada model planet diberi tulisan atau keterangan, dan keterangan itu harus dibaca oleh siswa. 

Saat sudah dewasa, saat bercengkrama bersama keluarga, putra pak pengawas mengenang masa-masa saat diajar oleh sang guru yaitu ayahnya.

Mengasah keterampilan siswa memang perlu dikembangkan oleh guru. Tentunya dengan dukungan orangtua dan lingkungan masyarakat. Bagaimanapun, siswa akan merasa senang dan akan mengenang indahnya masa sekolah yang kelak bisa diceritakan kepada anak cucu untuk memotivasi mereka.

Melikan, 25 Agustus 2022