Showing posts with label post Test Mencegah Perundungan. Show all posts
Showing posts with label post Test Mencegah Perundungan. Show all posts

Tuesday, January 30, 2024

Post Test Modul Iklim Sekolah Aman : Mencegah Perundungan

Bagaimana Mengatasi Perundungan yang Sudah Terjadi?


1. Salah satu bantuan yang dapat disediakan oleh sekolah bagi korban perundungan adalah...


A Beasiswa pendidikan

B Voucher membeli buku gratis

C Bantuan alat belajar

D Rujukan dan pembiayaan konseling gratis 

Jawaban: D


2. Di bawah ini, sikap yang tepat terhadap bystander adalah...


A Menyalahkannya karena bersikap pasif

B Menanyakan kondisinya 

C Acuh atas keberadaannya

D Ikut menghukum bystander

Jawaban: B


3. Agar lebih efektif, pemberian konsekuensi kepada pelaku harus mempertimbangkan...


A Ranking di kelas

B Kesesuaian tindakan dan proporsionalitas 

C Relasi orang tua pelaku dengan sekolah

D Akreditasi sekolah

Jawaban: B


4. Dari skenario berikut, mana yang merupakan perubahan sosial yang bisa diidentifikasi dari korban perundungan?


A Sinta tidak lagi aktif berinteraksi dengan teman-teman dekatnya

B Mikael memakan bekalnya sendirian di lapangan

C Putu enggan menyampaikan pendapatnya dalam berdiskusi

D Semua benar 

Jawaban: D


5. Untuk menghadapi pelaku perundungan yang akar masalahnya dari tayangan dan informasi di media massa, respons guru yang lebih tepat adalah...


A Memberi informasi tentang tayangan yang patut maupun tidak patut untuk ditonton

B Mendiskusikan dengan orang tua pelaku terkait pendampingan dalam mengkonsumsi informasi dan tayangan di media

C Meminta orang tua memutus akses ke gawai yang dimiliki pelaku

D a dan b benar x

Jawaban: D


6. Apa yang tidak boleh dilakukan oleh seorang ally atau sekutu?


A Melaporkan perundungan

B Menghiraukan korban

C Menghiraukan perundung x

D Menghentikan tindakan perundungan

Jawaban: C


7. Ketika memverifikasi masalah setelah menerima aduan perundungan, pendidik dan tenaga kependidikan perlu memperhatikan kesediaan korban/saksi untuk ditanyakan kronologi kejadian. Contoh perilaku yang menunjukkan hal tersebut adalah...


A Pak Budi memaksa salah seorang murid yang menjadi saksi untuk diwawancara pada jam istirahat

B Bu Nani secara diam-diam merekam pembicaraannya dengan saksi

C Kepala Sekolah meminta Ketua OSIS untuk mewawancarai korban secara diam-diam

D Bu Undung menjelaskan proses wawancara yang akan dilalui korban dan saksi. Bu Undung jugam enjelaskan bahwa murid berhak untuk memutuskan tidak mau diwawancarai 

Jawaban: D