Post Test
MODUL Mencegah Perundungan di Satuan Pendidikan
1. Mengajak peserta didik untuk berperan aktif mencegah perundungan dapat dilakukan dengan...
A Membuat tata tertib terkait isu perundungan
B Membuat larangan tindak kekerasan di sekolah
C Membuat alur pengaduan yang jelas dan mudah diikuti
D Mengajak murid terlibat dalam Program Roots
Jawaban: D
2. Salah satu kegiatan menumbuhkan empati yang dapat dilakukan pada jenjang PAUD adalah...
A Membuat lomba esai anti-perundungan
B Menonton dan menganalisis film
C Membuat lomba debat mengenai isu perundungan
D Menceritakan perasaan
Jawaban: D
3. Berikut adalah contoh pencegahan perundungan di sekolah berdasarkan kerangka layanan dasar, yaitu...
A Tanggap menangani kasus perundungan dengan menggunakan prosedur penanganan yang telah ada
B Bekerja sama dengan klinik kesehatan mental terdekat
C Seminar Anti Cyber-bullying saat Masa Orientasi Peserta Didik Baru
D Konsultasi dengan Dinas Pendidikan untuk membuat prosedur penanganan dan pendampingan kasus perundungan
Jawaban: A
4. Berikut ini yang bukan termasuk pelibatan murid dalam upaya pencegahan kasus perundungan adalah...
A Mengajak murid menjadi sekutu untuk melawan perundungan di sekolah
B Mengajak murid untuk mengasah empati
melalui kegiatan bonding di kelas
C Mengajak murid untuk melaporkan kasus perundungan yang mereka saksikan
D Mengajak murid untuk fokus belajar secara mandiri di dalam kelas
Jawaban: D
5. Jika peserta didik mengalami perundungan, sebaiknya ia melakukan mekanisme pelaporan kepada...
A Satpam
B Guru BK/ wali kelas
C Kepala koperasi
D Kepala sekolah
Jawaban: B
